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意思是雷鳴勁非體魄超群的源者不可修煉，否則不僅難有所成，還會反噬己身。

它因破壞力驚人，在出拳時源力躁動不堪，會發出雷鳴般的響聲而得名。

由四階源者熊武在擊殺一頭裝甲巨鱷後，凝結多年戰鬥經驗閉關所創。

江銘仔細看過，心中暗道：“不錯，應該很適合我。”

他拿出學生卡插在玻璃下方的凹槽中，下一秒，玻璃朝兩側敞開，露出了裏面的水晶。

這是江海學院防止有人偷盜的又一舉措，如果水晶丟失，那看一下是誰用學生卡開的玻璃門就能輕鬆得知了。

手裏握著價值十八萬的水晶，江銘沒敢逗留，直接走到了前臺管理的老師處。

在所有手續都辦完後，這名略顯憨厚的老師說道：“一月之內，不管你最後有沒有學會這門源技，都必須將記憶水晶歸還，如果丟失，則按原價賠償。”

“好的老師。”

確認沒問題後，江銘飛速的趕回了家中。

有些興奮的從包中拿出水晶，自語道：“將它貼在額頭上，然後釋放出精神力就可以了是吧?”

一般來說，源者在一階時如果不是天生靈魂強大是做不到主動釋放精神力的，不過用一些特殊的材料還是能將精神力引導出來。

記憶水晶就是這樣的特殊材料。

閉上雙眼，江銘將其緊緊的貼在額頭上。

就這麼過了十幾秒，還是無事發生。

江銘也不心急，在漫長的等待中，他的精神力忽然有了一絲波動，就像開眼一般，能模糊的感應到外界的輪廓。

這樣的視野很神奇，仿佛大腦成了雷達，正源源不斷的以自身為中心發射腦電波。

可惜江銘的精神力還太孱弱，否則用精神力“看”到的事物甚至能比雙眼看到的更清晰。

而與周圍沒有色彩的事物相比，記憶水晶在江銘此刻的視野裏卻泛著微微的黃光，並像磁鐵般散發著一股吸引力。

順著它的引導，江銘的精神力投入其中，轉瞬間，一股龐大的資訊就湧入他的腦海，化為了一副副生動立體的動態圖像，並配有文字說明。

這些圖像描繪的是施展雷鳴勁時源力該如何運作，需要經過哪幾條特定的經脈，在短暫的時間裏其性質又該如何變化……

難怪源技只能用記憶水晶記載而不能寫在紙上，如此複雜多變的步驟只用文字書寫而不配以畫面的話，就算寫出來也根本理解不了其中的意思。

就這麼過了五分鐘，江銘放下水晶，眼中露出一抹疲倦。

他並沒有將裏面的內容看完，只是因為精神力消耗過度的關係不得不終止，留著後面再看。

估計再來一次，應