第七章（1 / 4）

所谓考课，多为背书释义和作，岑司业亲督查。短短半炷香内，已经有名学生挨了板子，岑司业就黑的脸庞更是黑如锅底，吹胡子瞪眼：“假内，们竟怠慢至！读的圣贤书还给夫了！”

顿了顿，他将视线投苻离：“苻离，来。”

众人松了口，庆幸被点的不是己。苻离倒不见慌乱，淡定行至岑司业面，在团蒲上跪坐，垂首恭听。岑司业让他背《大学》古，他连眼也未抬，淡色的嘴唇张，低而清朗的声音清晰传来，如灵泉漱玉，从“大学，在德”背到“谓国不以为，以义为”。洋洋洒洒千余字，字未错。

窗春光媚，鸟语花香，姜颜托腮伏在案上，眨眨眼望着端坐如松的苻离。虽极不愿承认，不不承认，这个倨傲无礼的伙的确才学匪浅。

岑司业连连颔首，神色稍霁，用朱笔在名册后面为苻离记上笔——按规矩，内记满两个‘’字则视为优秀，酌嘉奖。

岑司业抖了抖花白的胡须，锐的目光扫视下面战兢兢低着头的学生，沉声问：“谁上来与苻离竞赛释义？赢记朱批。”

周悄，无人敢应，连魏惊鸿摆，假装窗风景。

可偏有人敢逆而上。白嫩嫩的细举，清脆且笑的声音响：“我来。”

众人讶望，见姜颜脸跃跃欲试，丝毫没有女子的内敛与娇羞，笑盈盈问：“可以，司业？”

岑司业虽私下里不待见这群女娃娃，在课堂上倒也，点头应允。

苻离皱着眉，冷眼望着姜颜行至己对面的团蒲跪坐，不要弄什幺蛾子。

总归是，不。

岑司业简单地宣读了番对问的规矩：双方以书经为例，轮问对方章句释义，先答不出来的方算输。

姜颜先行问：“宜兄宜弟，而后可以教国人。”

苻离不假思索，对答如：“句出《大学》八页七行，为兄弟和睦方可教国人，为君足残，非仁。”

未苻离竟能将所属书页序号行数精准无的背出来，姜颜有惊异于他过目不忘的。到苻离目中无人的模样，姜颜更激了斗志，誓要赢他，杀杀他的威风。

着，苻离问：“谓，率谓，修谓教。”

姜颜弯眸笑，不假思索：“句出《中庸》章行，乃人；顺而为则为，以大修身是为教。如孔圣人‘材施教’，让人们顺赋做，便是大修身、教育人。”

这下，换苻离讶。

两人棋逢对，针锋对，霎时间春风卷帘而过，依旧吹不散两人间若有若无的□□味。