第三十章 战斗前的继续准备和黄金（3 / 4）

匠们则比士兵们多会物理知识，以及少量的人会化学。

最后是那些孩子了，作为以后的希望，他们读的学可是多方面的，德，智，体都有学。

孩们学的除了简体字，他们主要的语文课本是古文和现代文。其他的科目都是正儿八经的现代课本。

古文都是一些论语道德经之类的，培养他们道德观。

体方面，则是一些军事训练为主，和体育课。他可不想这些孩子想他那个年代一样，整天就知道读书，身体都读懒了。

因为孩子们的学课程比较多，所以他们都还没有达到学毕业水平，偶尔有几个天才都被樊步凡单独培养起来了。

对于孩子们学习进度缓慢的问题，樊步凡一点不着急，他不希望拔苗助长害了他们的未来。

通知李月儿她们以后，樊步凡又找到了这些现代老师们，通知了他们这几天不用过来的事。

不过等樊步凡通知过以后，准备离开的时候，有位物理老师叫住了他。

这位物理老师叫李成，四十多岁了，樊步凡之前看过他的简历，知道他当了不少年的老师。而且

他师品很好，没有什么丑闻，不像有些禽兽老师一样。

李成对樊步凡道：“樊先生，我有个不情之请，不知道能不能一下。”

樊步凡示意李成看，就听他道：“我希望樊先生能同意我和我的家人都定居在这，我觉得这里很好，空气好，人也好，最主要的是这里的发展趋势很好，我看着这里一步步建设成这样的。”

樊步凡听闻很是惊讶，这是第一次有现实世界的人要定居与此地，这出乎他的意料。

樊步凡对李成道：“这里的环境以后不定因为工业跟地球一样糟糕，至于人好，只是因为现在人少罢了。”

李成道：“那是以后的事，我想留在这最主要的原因就是樊先生不是凡人，樊先生以后肯定还会发展，所以你您现在肯定缺乏人手，我现在留下来锦上添花容易，雪中送炭很难。”

李成顿了一下还是道：“毕竟我在地球只是一个教师而已，但是留在这里，以后就不定了，我想樊先生不是那种过河拆桥之人。”

樊步凡实话，他心动了，李成决定给了他新的启发，为什么他不从现实世界招人呢。

只要等樊步凡自己本身的实力足够强大了，他想他们并不会对他不利。

而且，他们也没有必要如此，毕竟樊步凡的金手指是和他一体的，不怕抢夺。