彩排（2 / 4）

小满很欣赏赵老师对工作的热情和投入，只不过......小满皱了皱眉头。赵老师刚才好像用错了一个公式，虽然计算结果没有变化，但是用这个公式代表考虑的时候忽略了几个因素。

小满好歹是活了小三十年的，当堂指出老师错误这种事她是不会做的。课后，小满有些犹豫的走到赵老师办公室门口，不知道该不该跟他提出来。转念想到了班里的同学们为了写字速度快，记笔记的时候都将手整个露在外面。下了课就在教室前的脸盆里用香皂洗一洗擦些雪花膏之类的，省的手背干裂。

就算了为了努力的同学们，她也不应装不知道。看赵老师的样子也不是个小心眼的，小满最后还是敲响了办公室的木喊了声“报告”。

本来小满是打算暗示赵老师以一下让他知道自己用错公式了。这样目的达到了，还不伤老师的面子，多好。可无奈小满暗示人的水平本来也不怎么样，赵老师不明所以的就在那儿跟着傻乐。最后小满无奈，只能直说。

赵老师听后半晌没有说话，在小满已经思考他平时的直爽难道是装的时，突然狠拍了自己大腿一下。声音之大，把小满吓得不小心被自己口水呛到咳了起来。

“你说得对啊，顾小满同学。”赵老师眼睛发亮的看着顾小满，“不愧是顾小满。走，现在赶紧告诉你们班的同学去。”

赵老师说着就起身，风风火火的又回了教室。小满被他雷厉风行的行动弄得愣了一愣，反应过来赶紧小跑着追在他身后。

“同学们！”

小满追过来正看到他一把推开教室的门，对着教室里就是中气十足的一嗓子。小满心里十分同情教室里的同学们，估计被赵老师嗓门吓到的肯定不是少数。

赵老师跟同学们说了他刚才讲题时出现的错误，诚心诚意的跟大家道了歉。纠正后就开始夸奖小满心细聪明，天生适合学物理，到最后越说越夸张。

小满敢保证，她在《n》杂质发表第一篇第一作者署名的论文时，都没有得到过这么夸张的赞扬。如果单听赵老师的用词，会觉得他不是在夸自己还没高考的学生，而是在接受采访谈对诺奖得主的评价。

小满这么听夸奖的话听习惯的人，都被他夸的抬不起头来。最后还是终于响起的上课铃声，才将小满解救出来。

“诶诶。”贺连胜在后面用笔戳着小满的后背。

“干嘛啊？！”小满被他戳的又痛又痒，再加上现在心情实在算不上美丽，有些不耐的转过头问道。