超神级学霸 第445节（2 / 5）

很多的安排苏沐橙自然也清楚。

乔班成立的目的是培养研究相关数学领域的理论型人才，未来主要工作方向都是理论向的。

比如之前乔泽便在一次内部会议上提出了一个问题：“超螺旋同调与高维拓扑不变量猜想”。

这一猜想的具体描述就是假设有一个高维复杂拓扑空间m，是否存在一套基于超螺旋代数的同调理论，它能够揭示m的深层次拓扑结构和不变量。

换成普通人能听懂的描述就是假设你正在玩一个非常复杂的立体迷宫游戏，这个迷宫有很多维度，比如除了左右上下，还可以穿越时间或者跳跃到平行的空间。

那么现在是否有一种特别的作弊器，使用之后不仅能看到所有维度，还能看到迷宫的所有结构，这种结构是迷宫的秘密蓝图，揭示了通过迷宫的捷径和隐藏路径。

这个问题的本质就是在数学的一个非常高级且复杂的领域，能否发现一套全新的规则或方法，这套规则不仅能帮助人们理解这些复杂空间的本质结构，还能解决一些传统方法无法解决的难题。

这是乔泽在思考通过超螺旋代数能否解决黎曼猜想给出的一个猜想。

这个跟p=np？这类问题其实有些类似。

前者是找到一个在超螺旋代数跟超越几何学框架下，总是有一个更简单的办法，来解决复杂拓扑问题。后者则是任何复杂的问题都能分解为几个简单问题并解决掉。

这个问题挂在官网上很久了，一直没有课题组接取。

乔班的培养目标就是未来这些学生们学成之后能着手解决类似的这些理论难题。

这个问题真能解决的话，在许多方面都有极大的用处。比如帮助人们理解更为复杂的数学结构，甚至还包括大型天体结构，微观结构，还能用这些方法来解决那些悬而未决的数学问题。

难度极大，对于智力的要求极高。

乔泽觉得如果他花费几年又或者十多年研究也许能有所得，但为了这种问题浪费太多时间，又很不划算。不如他提出问题，让其他数学家去慢慢思考。也许某天一个天才绝艳的数学家，突然灵光一闪就解决了呢？

反正以往那些数学大佬们也都是这么玩的，只能说人生而有涯，学无涯。

而做应用的话，就要简单很多。

在乔泽看来，张舟跟顾正梁做理论肯定是不合格的，但哪怕学个半吊子，未来做相关应用还是可以的。

至于两人能不能抗压，那就不