33 都识字呗(2 / 3)
,但是总要聚在一起才有趣。
张扬找了个路边摊,小二上了茶,然后他反应过来,“崔公子喝的惯吗?”
“无妨。”他不挑。
追求精细和舒适还是得看时间看地点的,这次来办正事,还是突厥这样的地方,想要喝惯的茶不是为难人吗。
“教育有很多作用,你想知道哪方免的。”
“方方面面。”虽然他只关心对家族的影响,但是其他的了解些才好综合做出自己的判断。
张扬给他介绍了一些他受过的教育,以及给他带来的影响。
这是人最初接触的世界,与同龄人一起长大,对这个社会有了初步的了解。
有个很重要的作用,做错事的时候,会想起来,有人说过这是不对的。
只有很少的人,会以做不对的事为自豪。
不过教育并不能改变所有人的一生,该穷该苦的,依旧前面等着他们。
张扬说了很久,什么都说。
包括在这样的学堂中发生的事,外界的看法,学成毕业后情况。
都提了。
虽然是第三人称的方法提的,但是崔玄听来就知道是他自己的真实经历。
没有谁能在旁观者的角度,将周围的一丝一毫都观察进去。
谁能有上帝视角呢?
张扬并不是一个浮夸的人,并不会去揣测上帝视角中看到的人的真实想法。
难道真的有这样的世界存在?
崔玄心里升起了疑问。
如果有,那会是很大的秘密吧,所有他没问。
他问的第二个问题是关于税制的,“这样收税不知道是谁的注意?”
这时候蛮儿来了。
蛮儿直接给出了答案,“是驸马爷和扬哥商议出来的。”
什么?
又是沈三问搞出来的?
他在京城瞎搞还不够?
崔玄很惊奇,一个人的头脑哪里能装出这么多稀奇古怪的想法,难道他也来自什么特殊的地方?
蛮儿走进靠着张扬坐下。
“崔大人,好久不见。”
“好久不见。”
蛮儿挺开心的,上次见面还要好多话没说完,这次有新的机会的。
“崔大人有什么好的建议,指点一下蛮儿啊。”
崔玄笑了笑。
你们这么先进的管理手段和制度,他从哪个角度建议?
在他看来,大周全境也这么办才好。活着就要收税,导致了很多惨事。
张扬很得意的说了句,“现在这个税收很合理的,而且自治才能让这里稳定起来,让崔大人就经济怎么发展建议下就好。”
他相信其他两点崔玄建议不出来。
崔玄点头承认,“是崔某要向大人学习。”
崔玄问的很详细,与教育有点沾边的事情都问,张扬知道的就回答,不知道就说明一下难
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