第三章 变形课（3 / 4）

麦格教授严肃地瞪了一眼还在讲话的学生，然后教室很快就安静了下来。

“变形术是你们在霍格沃茨课程中最复杂也是最危险的法术。”她说，“任何人要在我的课堂上调皮捣蛋，我就请他出去，永远不准他再进来。我可是警告过你们了。”

说完，麦格教授挥动了一下魔杖，将讲桌变成了一头猪，然后又变了回来。

所有小巫师的目光都被这一幕牢牢抓住，除了赫敏。这个小女巫红润的脸蛋带着笑意，往安德烈的方向撇了一眼，显然是想起了在霍格沃茨特快上的那一幕。

当麦格教授看到有学生拿出魔杖跃跃欲试时，她忙阻止了：“斐尼甘先生，我想现在还没到要你使用魔杖的时候，请把它收起来吧。”

西莫的脸瞬间涨红，他呐呐地放下了手里的魔杖。

“现在，把你们的《初级变形指南》课本翻到第一页，我们需要先了解变形术的基本原理。”麦格教授说道。

接下来的四十五分钟时间，他们都在学习枯燥乏味的变形原理，但这最起码让大多数一年级新生明白了想要完成麦格教授刚刚的变形术，他们还有很长一段路要走。

三十分钟的课间休息时间很快过去，刚刚认识的小巫师们结束了彼此之间的熟悉过程。麦格教授重新走进了教室，这节课总算不用继续记深奥复杂的笔记，她给每个人发了一根火柴，要求大家试着将火柴变成一根针。

但大部分小巫师都不能让火柴甚至移动一下，只有安德烈轻松地完成了这个任务。

麦格教授的眼睛亮了一下，这个身高五尺六的新生在昨天就让她印象深刻。她快步走到了安德烈的面前，拿起课桌上银色的长针，难得地露出笑容：“干的很好，伊万诺夫先生，格兰芬多加两分。”

“教授，安德烈在火车上的时候就给我表演过把桌板变成猫的。”赫敏这时候突然插嘴说了一句。

麦格教授显然被这个消息惊了一下去，能够完成动物变形无疑是非常困难的，尤其是对一个十一岁的孩子而言。更何况她清楚地知道安德烈并不是巫师家庭出身，他是一个来自麻瓜社会的孩子。

“这是真的么？伊万诺夫先生？”麦格教授有些期待地看着安德烈问道。

安德烈挠了挠头，他到是没想隐藏实力什么，只是也没有想过第一堂课就表现出远超众人的实力，他可没有赫敏那样强烈的表现欲望。

当然，这也没必要否认，他点了点头：“是真的，麦格教授，不过我在假期的