第191章 动滑轮组！小孩也是大力士！（3 / 6）

都是朱棡在掌控。

朱樉虽然是老二，但也清楚这事是谁做成的。

没有他，老三朱棡一样可以。

他是不聪明，读书也一般，但他并不傻。

“老三，看来你对苏璟真是相当的推崇啊。”

朱元璋看向朱棡道。

这些儿子里，朱棡的确是才思敏捷，相当优秀的。

只是，苏璟在朱棡的心里，真有这么高的地位吗？

朱棡回答道：“回禀父皇，其实儿臣能够完成今日之事，也是多亏了苏先生。”

嗯？

朱棡这话可就让朱元璋愣住了。

这几天朱棡三人在这里想办法举鼎，日常的情况，朱元璋都有关注。

苏璟在溧水县好好呆着呢，也没法教他们啊。

“这又和苏璟有什么关系？”

朱元璋问道。

朱棡回答道：“上次大哥未来，代苏先生给我们授课，儿臣学到了一套解决问题的方法。”

“正是靠着这套方法，才得以将父皇的吩咐完成。”

“而这套方法，其实也是苏先生教导给大哥的。”

朱棡的上课，那是真的有认真的在上课。

学过的东西，也都能记住，并加以运用。

朱元璋眉头蹙起，说道：“解决问题的方法？苏璟还教过这个吗？”

朱棡立刻回答道：“是的，主要的核心就是找到主要问题，将问题拆解，然后再解决。”

“比如父皇让我们举鼎这件事，单凭我们自身的力量肯定是不行的。”

“在不借助其他人力量的情况，只能借助器械，而举鼎这件事，可以转换成举起重物，儿臣自然就想到了工部。”

“工部负责建设，必然有举起重物的器械和办法，儿臣便在工部找到了图纸和一些书籍。”

“按照图纸和书籍上的办法，总算是成功将这个大鼎给举了起来。”

朱棡条理清晰的将解决问题的步骤和思路给说了出来。

并不是什么杠杆原理，而是遇到了问题，该如何去思考解决。

其实这只是苏璟在教导朱标和朱橚的时候提及的面对所有问题的解决思路。

拆解问题，寻找核心，然后逐步解决。

说到底，就是个指导方法。

朱标在和自己的弟弟们代师授课之时，简单的提及过。

而朱棡当时，就认真的记下并贯