第645章 从未开朗（2 / 2）
一部分人，大部分都只是做做样子，然后慢慢的就开始有小动作，只要不发出太大动静，老师也不会去管。
渐渐的，学生们果然开始快乐起来，交头接耳，做小动作，看课外书，甚至玩手机，用耳机听音乐，价值是一个小型的菜市场……这能学到什么？
不过对于老师和学生来说，真的很快乐！
如此不负责的老师，教学质量能保证么？
不过高天健更愿意相信这是老师故意如此，集中观察一下学生的秉性，然后抓住一两个典型杀鸡儆猴，这样就可以保证学习风气向好的形势发展？
这样的招数在高天健上学的时候没少见，他就曾经多次被老师抓到典型。
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