258.托洛茨基:我要打十个!（2 / 5）

过来进行调和。

当然这份调和并不只有安抚，还有责怪和惩罚。

这可是违反纪律的严重行为，那十名打赢了的干部被罚到小黑屋里面壁思过，还要罚走半个月薪水。

一挑十的托洛茨基更为严重，直接被罚掉半年薪水。

但他并不介意，并坚持着要给军队进行薪水上的提高。

最后，玛利亚敲定了决定，提高军人待遇，同时还给出了另外一条指令，那就是干部薪水也要公开透明。

追求不了绝对公平，但至少可以追求相对公平。

然后就是对军队的教育，政委们需要每一周进行一次国际局势的分析。

如果只是教士兵们学子识字，那确实是可以理解。

但是，教士兵们学习国际局势，这实在是让人感到疑惑。

在其他国家眼中，士兵的最重要用途就是武装力量。

他们是一个国家的暴力机关，需要懂得的，是如何杀人和听从命令向前冲锋。

即使察里津这里的干部其思想觉悟更加先进，但思想觉悟的先进并不代表他们的格局已经打开。

相对于其他人，约瑟夫是率先理解玛利亚的想法。

与其一点点培养政委，一点点目测人才，还不如通过这样的教育方式，从而培养出对国际局势感兴趣的人。

这样的人往往可以成为重点培养人员。

当然，玛利亚还着重点明一个要素，那就是军队士兵的心理问题。

军纪要求下，军队士兵决不允许出现扰民等情况出现。

事实上俄国军官之所以经常性默许士兵们对百姓进行掠夺抢劫，其最大原因便是因为这样的方式可以释放士兵压抑在内心的压力。

这股压力就算是他们hong军也同样避免不了。

但玛利亚打算以另外两种方式进行解压。

学习和娱乐。

学习就是字面上的意思，并不难理解，加上玛利亚提出的政治局势分析的要求，学习方向变得更多，而非枯燥乏味的对文化作品进行阅读理解。

而娱乐就很特别了。

各种体育娱乐节目层出不穷，托洛茨基甚至建议来一个察里津版的奥林匹克。

他的建议很快就被采纳，甚至形成一个以师为单位进行体育竞赛的大型运动赛事。

在此基础上，托洛茨基继续着自己对hong军改革的措施。

他在每一支军队里面建立了一个军队委员会的组织。

这个组织会在一定程度上削减了将领们的权力，而他们的最大作用便是监督军队内部的腐败问题。

“既然要建立一支真正听从党指挥的军队，那首先要做的，就是让士兵们信任我们。”

“如何让士兵们真正的信任我们？很简单，保障他们的利益。”

“