第1节（2 / 3）

地方支援中央的原则，柱哥哥左右和后面的头发，都尽力的往中间梳，从稀疏的头发之间留下的梳齿痕迹，能看出来，他真的尽力了。

“抬头抬头”，柱哥哥站在讲台上，手里的双层玻璃杯内层写着红色的字，那是他社区象棋大赛第二名获得的奖品，隔天就拿班里跟同学们炫耀了。现在他握着杯子，用杯子底碰撞讲桌，好在桌子上有书做缓冲，没把他的荣耀杯磕碎。

杯子落在书本上发出闷闷的响声，把同学的注意力拉回来。

他讲课投入起来是六亲不认的，上课的时候思维发散，东拉西扯，同学们听得津津有味，结果到下课铃响，他这节课的教学目标没完成，是一点情面都不讲的。

他已经完全忘记，起初下课响的时候，他说的话，“同学们，耽误大家两分钟，把最后一个知识点讲完。”

男人的嘴，骗人的鬼。

“谁成想他讲完之后又开一题啊”，不经饿的小胖胖有气无力的说。

“同学们，看黑板”，柱哥哥屈指在黑板上咚咚敲两下，提醒下面说闲话、走神的小倒霉蛋们，“现在大家看我的手势。”

“……磁感线穿过手掌心，四指指向正电荷运动方向，大拇指指向洛伦兹力方向……咱们这道题，是什么电荷？”宋老师一边比划，一边讲，为了不挡住大家看黑板上的图，他以一个小老头的微胖身材，扭出一个妖娆的姿态。

他在讲课上是没的说，简单的知识点会照顾基础不稳固的同学，不厌其烦的加深他们印象，复杂的知识点他会格外费心，深入浅出的剖析之间的关联，同学们心里都尊敬他的，但架不住，饿啊。

饿的能吃下一头牛。

最后一道大题，前两问还好说，最后一问难度拔高，整道题讲完，没有十分钟罩不住。上了一早上的课，一个个都跟饿虎似的，被拖堂的恐惧支配着，听课的心情渐渐变得焦虑。

柱哥哥在讲课的时候分出注意力在他学生的听课状态上，看到有人xi-e劲，大手一拍讲台，“你这个年龄，你这个阶段，你不听课？！”

“不苦不累，人生无味！不拼不搏，等于白活！”宋老师是隔壁班的班主任，给学生打起鸡血来一点都不含糊，“你们现在多好的条件，多适合学习，想当年……”

“完了”，周可岑前面的男生绝望的说，“开始想当年了。”

“不用吃饭了”，他同桌小胖要哭了，说，“想当年，我上学那会，要走四里地的山里，天不亮就起来，上山、