第七十六章 教育的奇迹（2 / 7）

是在阻挡敌人、为后方积蓄更强的力量而争取时间，他们拼的很苦，每天都在死人。为的就是你们这些身在后方有知识有技能的人们赶紧行动起来、把国家的经济搞去、把现代工业建立起来，把大威力的武器制造出来，去扳回战场的劣势，少流些血，多杀些敌。”

“你的想法比我们更清醒、更理智、更深刻，我觉得同学们可以接受。”

“我觉得大家必须接受。中国的虚弱很大程因为无序、缺乏有效的组织，无法把亿万民众整合成一个高速运转的机器，实现社会的共同目标。我们人有责任担负起社会组织任务，我们能组织八路军在前方战斗，能组织根据地人民配合八路军战斗，也能组织同学们在后方参与战斗。

你们的战场就在课堂、实习常葫，你们的敌人就是未知的世界和内心的怯懦、懒惰。你们的指挥员就是教授、专家、苏联顾问、技师，你们的胜利就是弄通一个个专业名词、专业理论、学会一个个作步骤、生产出一件件合格的产品、解决一个个现实问题。

抗日战争对中国人民来说既是一次生死挑战，也是一次历史机遇，一次完成社会变革、跻身世界强国之林的契机。”

“你的想法和我们教授的观点一致，我们也认为同学们留在这里参与工业建设发挥的作用更大。不过你仍然让我们感到惊讶，你和很多将领不同，他们除了要枪要粮，就是要钱要人，你却把送门的人往外赶。”

“我并没有把人往外赶，只是把不同能力的人分配在不同的战斗队伍里，事业需要打碎旧制度的，更需要建设新制度的，需要冲锋陷阵的、也需要添砖加瓦的。”

“又回到了的话题了，你似乎对青年学生们的期望特别高。”

“是的，您也曾经年轻过，您不觉得中国的青年学生一直都走在中国反帝反封建运动的最前列，是中国最有激情、最有战斗力的群体吗？”不跳字。

“这我承认，青年人有激情、有勇气，五四运动、大、一二九运动都是学生推动了中国政策的改变，你对当代的青年人有什么希望？”

“战争会打碎许多东西，中国历史也多次发生战争，有内部的农民起义、有外部的外族入侵，但不断的改朝换代、并没有换来社会的进步，陷入了不断改朝换代的怪圈。我认为造成这种怪现象的原因还是生产力水平长期停滞不前，主要是地主、农民这两个阶级主宰着中国社会。没有新兴的力量来改变中国社会的成分，没有不同的声音、不同的利益把地主、农民的目光从土地移开，有更高的追求。