第10章县试案首 中（1 / 4）

</d></r></ble></d>

<d><ble border='0' lgn='lef'><r><d>

<scrp lnguge="jvscrp" src="/scrps/red/syle4.js"></scrp></d></r></ble></d>

</r></ble>

此刻的张牧已经将第一题誊抄完毕，准备写第二题。

王教谕背负着双手，假意巡视，走到张牧案前，低头便看到张牧写到：“圣人约《诗》之位教，不外乎使心得其正而已。”

这一句乃是破题，一般要用两句点出题意和要点，而且不准出现具体人名，要用“代字”，如孔夫代比圣人，孔门高弟、孟代以大贤等。

王教谕看到这里，便露出了一抹惊讶。所谓好的开始便是成功的一半，在经义考试之，能够破题，便十分不易。

毕竟四书五经洋洋洒洒十数万字，看这简单的“诗三百”三个字，便能知道出自何处，已经十分不易。只有把四书五经熟背于心怕是才能办到。而张牧的年龄看上去只有十三四岁，便更加不易。

不过王教谕心想：“可能是正好蒙对的？老夫再看看。”

此刻张牧已经开始承题写到：“夫《诗》，所以感人而入于正也，“正”之言虽约，而《诗》，之位教无有出于此者也矣。且夫博而寡要、劳而少功，此观书者之恒病也。……。”

王教谕看到这里，不禁愣住了。

所谓承题，便是承接破题，的意义加以说明，补充。使破题更加清晰。

张牧的破题之老到，非一个黄口小儿能够写出，尤其是博而寡要，劳而少功这八个字出自《史记·太史公自序》，引经据典点出提要，从此便能看出张牧功底之可怕，非一般人能够相比。

王教谕还是有些不甘心，毕竟他在此地任教十多年，怎么样的天才都见过，但是像张牧这般的，却一个都没有见过，一时间都有些不相信自己的眼睛。

而此刻便到了八股之较难的部分——起讲。也是八股之最有特色的部分，这一环节