第十一章:童老师最好了（2 / 6）

“啧啧。

“看看你错成什么样了。”

龙婷一页一页地往后翻，“这，是不是我上课讲过的？是不是？还有这题！”

不要顶嘴，让她骂个够。

阮茜不吭声，垂着眸，通通接下。

“阮茜，你上课到底听没听？”龙婷说话时几乎带着笑声，是那种让人听起来很难受又刺耳的音调。不带脏字的骂人是更让人委屈的侮辱，每一个字都在刺痛少女脆弱的自尊。

阮茜低声说:“听了。”

“听了还错？！”

龙婷像是就等她这句一般，翻到了今天的作业，然后往桌上用力一拍，纸张被甩出褶皱，力度几乎要把桌子拍碎:

“写！就在这写！今天的作业，什么时候写完什么回去！”

阮茜吓得一抖，身子都在发软:

“可是……下节有数学课……”

“你先管好你的化学！”龙婷吼道，“写不完你午饭也别吃！我就跟你耗着，现在就写！我看着你写！”

说罢，龙婷往旁边一靠，让出半边桌子。

意思是让阮茜站着写。

上课铃响。

龙婷盯着阮茜，似乎随时都可能会被再次激怒。

可自己呢？自己不会生气吗？自己……不会伤心和委屈吗？为什么不能好好说话呢？

阮茜低着头走近，无声地握住笔，用力咬住唇瓣，她屈服在这样的威慑下，俯着身子开始做题。

童老师肯定会发现自己不在座位上吧？

会不会以为她翘课了？

她其实……不是个坏孩子，她只是个成绩不太好的孩子。谁不知道都无所谓，但她想让童老师知道。她还是很差，可她现在拼了命地想要变好。

她想去上数学课，她好不容易才跟上现在的节奏，生怕少上一节课又落下去，可她现在害怕得一个字也不敢多说。

龙婷看了会儿手机，瞥了女孩的草稿纸一眼，她发现了什么，突然又怪异地笑了一声:

“哟，还在草稿纸上画画啊？上课就干这个，难怪学不好，以后没出息。”

阮茜想当

作没听见，可越憋着，心里越受不了被误解的委屈，她捏笔的手不断颤抖，咬了

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咬牙，试图解释:

“这是我下课画的……”

“行了，你十几岁的跟我玩心眼？我不是学生过来