第105章 集体面试还是座谈会？（2 / 3）

“回大人，学生事先已经讲明白了！”

刘慧明指了指刘毅道，“那你给本官说说，咱们训导官要做哪些事情，为什么要做这些事？”

刘毅起身离开座位，上前见礼道，“回赞画大人，这训导官首先要教士兵习字，俗话说玉不琢不成器，人不学不知义，识字乃是知晓大义的第一步……”

在众人的注目礼中，这货引经据典东拉西扯说了一大堆，刘慧明听得云山雾罩，差点儿就要奉上自己的膝盖了，但他后世经历过各种各样的洗脑，刘毅这点儿道行还是太浅了。

趁他吞口水润喉的功夫，刘慧明突然问道，“你可否说几句让大家听得懂的话？”

众人哄堂大笑，刘毅顿脸上一僵，随即又侃侃而谈道，“大人也是读书人，常年与粗鄙武夫为伍，定知士卒不读书识字有很多弊病，大人此举正是为了革除这些弊病，大人此举，犹如王阳明教贵州苗民识字一样，是功在当下，利在千秋之举。”

这厮的脸皮实在太厚了，刘慧明听得哈哈大笑，“虽然你不太明白本官的用意，但是你很会拍马屁，很适合给士卒宣扬忠君爱国的思想，以后就负责这一块吧。”

众人也哈哈大笑，刘毅也尴尬地笑了笑，脸上终于有了些许红晕，“是，学生定不辱命”。

刘慧明摆手让他坐下，又问众人道，“还有谁知道本官为何要教士卒读书习字？”

见众人不再答话，刘慧明又补充了一句，“你们有什么想法不妨直接说出来，就算要预支工资也没什么大不了的，我不会介意的。”

众人哈哈大笑。

一个叫蒋成功的人站出来道，“小人蒋成功，字退之，见过大人，小的以为只有读书识字才能明礼，大人叫士卒读书识字一是为了明礼，在军中要做到明礼就是知道军法军规以及为何要制定这样的军规，只有识字的人才能更好地理解这些军法军规。”

这人说话倒是条理清晰，刘慧明点了点头，说道，“你接着说下去。”

蒋成功道，“小的昨天来应募训导官一职时，听说了训导官的职责，小的就想到了大人思谋深远。大人，只要士卒识字，才会理解军规以及背后的深意，以后教导士卒忠君爱国，士卒也只有识了字才听得进去。其次，士卒识字，也可以很好的理解作战意图，可以提高军队的整体战斗力。”

刘慧明颔首道，“不错！本官的想法都被你说完啦，以后你就负责教军规这一块。”

有了刘毅和蒋成功做榜样，其他人也踊跃