第 93 章（3 / 4）

”

此言一出，他含笑的眸子顿时张大一分，将我从头打量至脚，颇有重新审视定位之意。

我不语，任由他打量。半晌，他口述每一件作战武器。

我一面听着、一面点首、一面思索，他所说的武器与中国历史上记载的没有多大出入，这里有的历史上都有，而历史有的此处却无！

听罢讲述，三种作战武器也随之浮现脑海，当即说道，“民女有两件大型武器与一件小型武器献给亲王，容民女回帐绘制，待绘……”话至此被打断，闻他道，“不必，本王这里笔墨伺候。”说罢，将一只毛笔递给我。

见状，我蹙眉、抿唇，盯着这根不容拒绝的毛笔好半晌才抬手接过。朝他福一福身，立于桌案后方铺开宣纸。阖目思索，将那三件武器的形状于脑中过上一遍，张目，提笔绘制。

他立在身旁瞅着我一笔一画勾勒出形，待我画完一件单独武器时问道，“此物是何？”

我未立即回答，而是在武器旁边绘了一只箭，绘罢解释，“此物称之为‘弩’，是一种射箭武器，主要由弩臂、弩弓、弓弦与弩机组成。此物装填时间比弓要长，但比弓射程更远杀伤力更强、命中率更高。且对使用者要求较低，就算入伍新兵矣可极快学会使用。它是大威力的远距离杀伤性武器，此弩射程可达600米。”我边说边指着图纸上的“弩”之组成，更在自己的右臂上比划解说。

他听得十分认真，我越讲解越能在他眼中看见属于热血沸腾的东西，那是对一种新式武器的向往与跃跃欲试。

“看这里……”我似位教师教导学生一般将毛笔倒过来敲打桌面，用笔杆指着弩槽重言，“此槽内可放入5只箭，扣一次板机发射一只，槽中箭随即落下一枝入箭上膛，再上弦，继续射击。箭材需铁制，如此一来才可确保其百分之百发挥功效。”三国时期诸葛亮创造的10只连弩过于笨重，不适单人携射，故尔我将10箭减少为5箭。

他听罢曲起食指用力敲击桌面，吐出一字做为对“弩”的称赞，“妙！”

“此‘弩’只是小型杀伤性武器，现下我绘制另一件大型巨弩给你瞧瞧。”说着，蘸一蘸墨汁继续绘制。绘罢指着每一处构造加以讲解，“此物为‘弩车’……”

我的设计令他双眸大放光彩，恨不能现下便切身体验弩之强效！

介绍完两款连发性大小弩，我将第三件绘制纸上做最后讲解。“此物为‘发石车’，一人将石头放入勺形沟槽内，一人在前按压此板，敌少时可瞄准发射，敌人成片众多乱砸便