第八十三章 上任（2 / 4）

级别越高的媒体做得报道引起社会反响越大，获得的名誉就越多；

提示：多举办各种校园活动和社会活动可以吸引媒体进行报道

3 广告宣传，当资金充足的情况下可以考虑进行广告宣传

4 学生参加各项竞赛，竞赛级别越高、取得名次越好，带给学校的声誉就越多。

特别的：各个阶段的学校、主校和分校之间、分校和分校之间的学校名誉会不同程度的相互影响。

例如在您同时拥有了幼儿园和大学后，如果幼儿园发生事故，那么您的大学名誉也会受到波及。

【系统：您将正式与社会接轨，个人声望系统已开启！】

个人声望和学校名誉息息相关，学校名誉的提升会增加您的个人声望，拥有良好的个人声望您可以获取更多的积分、交更多的朋友、获得社会大众的支持，同时也可以反过来促进学校名誉的提高和校园发展。

个人声望提升方式：

1学生成为成功人士后感怀您的培养，对您仍然心存感激念念不忘，学生越成功您的个人声望就越高，若学生在公共场合正面提及您，您的声望会大幅度上升；

2 出席积极正面有利于教育发展的活动；

3 媒体的正面报道；

4 发表文章。

特别的：您的个人声望受益于您名下所有类型的学校以及各个分校，同时建造福利院、孤儿院、残障人士学校和希望工程学校将会大幅度的提升您的个人声望。

任意一所学校出现问题，都会波及到您的个人声望。

【系统：您的个人信息已更新，如下。】

姓名：林平

年龄：23

性别：男

积分：54987（已使用15243）

积分获取明：

您已正式成为一校之长，仍可以通过亲自教学获取积分，且教学获得积分会乘以您校长级别的系数，当前校长级别系数为2.0。

校长级别：希望工程学校校长

当前部分优秀学生统计：

省级青少年游泳队队员：1人（刘大柱）

西贝县中考顺位名次最高：刘青梅（顺位27）

名下学校：

忠国希望学校（学部和初中部）

名下老师：6位

名下学生：4位（9月1号开学后更新）

已培养学生：6位