第三十六章 机遇2（2 / 4）

里看到任何受伤的神情，仿佛童年的遭遇真的已经随风而散了。少年人睁着一双黑白分明的大眼睛，重重的朝自己点头道：“老师！我要跳！我想通过这支舞，呼吁全天下的父亲都不要抛弃自己的小孩子！”

“洛洛……”古楚风情不自禁的将米洛洛拥入怀中。

被抱在怀里的米洛洛蹭了蹭古楚风的肩头，贪婪的呼吸着老师身上熟悉的味道，笑着说道：“我有老师，就什么都不用再害怕了。”

有了老师，就有了遮风挡雨的港湾……古楚风听着米洛洛说的话，只觉得百感交集。

这支舞，他必定会和米洛洛全力以赴。

舞蹈的伴奏歌曲来的很巧，因为当时刚好有个很红的歌唱节目在电视上播，古楚风和米洛洛两人为了寻找灵感晚上窝在舞蹈房地板上一张碟一张碟的听过去，听到后来听腻了就随便按了个电视台看，正好看到这首《夜夜夜夜》在被某个很有名的歌星演唱，米洛洛听到一半的时候眼眶里就已经含了泪。

他依旧是个很敏感的孩子，听到好听的歌曲会想哭，看到感人的画面也会跟着心潮澎湃，这首《夜夜夜夜》的歌词虽然没有那么符合米洛洛关于父亲的内容，但是歌曲里带来的破碎憧憬和巨大的情感冲击，让米洛洛忍不住回头去看坐在自己身边的老师。

古楚风那个时候也正好扭过头来，看到米洛洛眼眶里亮晶晶的，就知道了他在想什么。

舞者能对一首歌曲发出共鸣，这是再好不过的事情，更何况，古楚风也很想看米洛洛跟着这首歌曲起舞的模样。

全力以赴的结果就是，15岁的米洛洛天天倒在舞蹈房地板上就睡，睡的古楚风为了节省时间，把被子枕头都抱到了舞蹈教室，陪着他一起在教室里过夜。

编舞、定下框架、调整动作、调整细节……所有的情感都要被凝聚压缩在这首五分钟的歌曲里。古楚风等米洛洛睡着后，却还是不能闲下来的。他要为米洛洛总结一天的训练，需要为舞蹈做编排，调整动作……学校里的事情当然不能放任不管，白天处理不完的工作，只能等米洛洛睡熟以后继续处理。

二十四个小时怎么瓜分都不够用，古楚风仗着年纪轻强扛着压力，如果换做是年纪大点的老师，恐怕这刻已经要倒下了。

这种国际大赛，更是马虎不得。米洛洛的第一次亮相，要做就做到最好。而古楚风又是爱抠动作的人，只要情感和肢体动作有一丝的不融合，他就要求米洛洛停下来重新做。米洛洛光是为了练音乐开始时的第一个动作