第二百四十四章 体验自己的人生（2 / 3）

。

东西好不好，小孩子他自己其实心里有一个很清楚的评判标准。

就像这次如果小家伙说要尝一尝那酒，张宴洋直接拒绝他。

或者直接找其他理由想要来说服他，不让他喝。

那小家伙心里可能就有疑问了。

为什么大人都能喝小孩就不能喝了？

你不让我喝，那为什么你又要喝？

如果这东西不好的话，那大街上面怎么又那么多人卖，还有那么多的人买？

与其让他在心里心底埋下无限的疑惑还不如在这个时候让他自己去探索。

那东西好不好，到底要不要去尝试都由他自己说了算。

就像上辈子的时候有很多十三岁十五六岁的青少年们，就会偷偷的在私底下学着抽烟

但是他们是真的喜欢抽烟的吗？

其实并不是。

很多时候他们第一尝试它，也仅仅是出于好奇而已。

他们也许就是想要看一看这东西到底为什么那那么多成年人都离不开手？

它有那么好吗？

这个时候他们可能就会开启他们人生的第一次尝试。

然后这时如果又被家中的父母发现了，这可不得了了。

‘你还才多大一点啊，你竟然就学着抽烟了？

那怎么行呢？

不行不行你必须得给我戒掉的。

而且为了让你长记性，你还要必须受到惩罚，让你好好的记住这是你不能干的事情。’

也许那些青少年们当时真实的感受是:抽了第一支烟之后就知道这东西根本就没有他们以前所认知的那么好。

就不断散发着烟雾的，还呛人的东西有什么好的呀？

但是这个时候家长的强行干预，却恰好的激起了他们青少年时期的逆反心理。

不让我抽？

我偏要抽！

本来都不喜欢了，打算要放弃的了。

但是你不让我说那我就还要抽，我要抽给你看，明着抽不了，那就偷偷的抽吧，反正就是要与你对着干！

当然也还有其他的原因，比如说：那个时期的孩子的需要的是抽烟的那种酷酷的感觉，你敢做的事情我也敢；也有可能会抽烟这件事会让他们在他们的团体内得到更高的认同。

这个时候的他们并不是有多么的喜爱抽烟。

他们更多需要的是同龄人聚在在一起的时候能有共同的可