不对劲（2 / 3）

正在广播，没一会儿了。

宋秋风回复：

——一路平安。

麦穗看着信息回了个“好的”表情包后，便回复：

——那我关机了。

——记得看直播。

麦穗回完信息后，群里又有消息发过来，好像是苏昊宣发过来的，麦穗这次没有再看了。要是再看下去的话，这聊得没完没了了。

直接关机，关机后直接上交给钢琴老师。

麦穗看着这升级版的随身听，觉得特别神奇。

“现在还有随身听？”

“这随身听也是与时俱进。”

“还能连无线和蓝牙，甚至都还是触屏的，手感挺不错的。”

“喜欢吗？”

“还可以，音质也挺不错的。”

“那送你了。”

“啊？”

“送你了，以后别再手机上听了，直接拿随身听听歌，没有人会电话或者信息来打扰你。”

“老师，您是多不放心我？”

“送你随身听不是不放心你，也不仅仅只是担心你被人打扰，主要是希望你能在做一件事的时候会用心专注的只在这一件事上，千万别一心二用。现在智能设备功能都特别的完善，就像手机，除了基本的打电话，也有着收音机，播放器，照相机等多重功能，这些功能多了，导致很多人将自己的心思都放在了手机上，连最基本的语言沟通，用只会在网上进行。要是以前的话，单一的功能，就只做单一的事情，这样人们就不会将自己大部分的时间放在手机上。这随身听只有听歌的功能，就是希望你在听歌的时候，只将自己的精神集中在听歌上。”

“哦。”

“听懂了吗？”

“嗯。”

其实麦穗也不知道今天钢琴老师反常的行为是为何，但是还是点头。

她看着随身听里的歌单，这些歌单不是钢琴老师平时要她练习的曲子，而是按妈妈抄写的曲谱下的。

妈妈当时没有钱没有曲谱，于是去书店总会将书店里的钢琴谱背下来，然后回家默写。

之前麦穗没有请老师的教的时候，麦穗最基本的五线谱认知都是骆苓教的，后来麦穗按着骆苓教的最基础的，自己练着玩。练上手后，骆一觉得麦穗是个学钢琴的料，便才给麦穗找了现在这位在当地有名的钢琴老师来教学。

钢琴老师对麦穗的天赋，也是赞不绝口。

骆一听到后总是引以