33.7 崩，乱（6 / 6）
的环境。
在大厅中央一排排培养巢，在黏糊糊的巢穴中，则是有一个玻璃缸，可以透视这黏液培养巢的内部。
在绝萤抵达后，每个培养巢的神经链触手开始聚成一簇对接其手掌。而后包裹了其全身。
‘基因数据’——准确的是蛊巢将遗传物质生成组织、分泌激素过程，以感觉的形式，传给了绝萤。
她在北方抓住了大量野蛮族群的样本，通过培养，来体会一个个物种生长的时候，各种各样的感觉。
绝萤根据这种感觉，进行着物种调配。这是她在出生后漫长休眠时就有的能力，直接改造物种的能力。
现在，在触手茧子中的她，正在蹙眉，努力地承接什么。
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